第一场论坛：上海世博会对未来的启示
- Update:2010-06-24
- 来源: 装饰杂志社
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论坛现场
主持人：中国装饰杂志社主编 方晓风
对话嘉宾：清华大学美术学院常务副院长、教授郑曙旸；中国美术学院艺术人文学院院长、教授、《新美术》主编曹意强教授；上海大学美术学院院长、教授汪大伟教授；华东师范大学设计学院院长、教授魏邵农教授。
《装饰》杂志主编 方晓风
方晓风：第一场的议题是上海世博会对未来的启示，这可以从两方面来展开。一方面，以前的世博会是展示产品、展示生产能力，更多是展示过去，而不是展示未来。但是近几十年随着我们生产能力的变化，会展的主题实际上也在改变。会展越来越转向了展示观念、展示思想。我们看到世博会有一个很突出的现象，很多场馆进去都是在看电影，这跟很多展览、展示不一样。这是会展给我们带来的思考。
第二方面，我们第一场对话的嘉宾都是来自艺术院校的领导，设计教育从根本上来讲应该要面向未来，考虑未来，而不是单纯为当下，或者是为过去而设计。
首先有请郑老师发言。因为清华美院马上要进行教学上的调整了，郑老师比较熟悉这个情况。
清华大学美术学院常务副院长、教授郑曙旸
郑曙旸：我觉得未来的启示对我们来讲现在处于一个关键时刻，无论是从设计，还是从教育来看都是这样。这一点是我在一天观展的明确感受，这次世博会呈现出来的是三种面貌：一个是发达国家。发达国家基本上是对未来的一种思考，基本是观念性的。还有像我们国家处于高速发展期的，他的展示理念还停留在转型过程当中，这非常明显。既有产品的展示，也有对未来的思考。第三类是欠发达的一些地区和国家，完全是产品的展示。
我们处在两个非常的关键点：一个是信息时代的可能性，也就是传媒的转变；再有就是人类共同面临的问题，也就是我们的环境问题。我们设计教育也面临这样的两个问题：一是面临信息时代的挑战，一是我们的设计走向何方。给我印象最深的是瑞士馆，在坐缆车的过程中，让你体验到现实生活的美景是如此美妙，又让你思索这种美景我们还能持续多久，这个是世博会的一大理念。就中国来讲，最核心的问题是环境与发展的矛盾。无论是设计专业，还是设计教育都面临这样的思考。
中国美术学院艺术人文学院院长、教授、《新美术》主编曹意强
曹意强：我参观世博的时候有一个感受，就是如何思考我们国家的民族特性，这也是我一直思考的问题。看西班牙馆的时候我体会很深，西班牙馆他外面用藤，这并不一定是西班牙本民族的东西，因为考虑到中国，所以把东方人喜欢的东西用上去，进去以后有一种清香的感觉。我觉得它把毕加索的传统用在里面，又把现代很多艺术结合进去，西班牙给我们一个深刻的启示。
我非常讨厌现在时髦的说法，就是所谓的“中国元素”，把传统元素放在现代的场景当中是很难受的。中国元素是什么呢，中国元素是很宽泛的概念，它各个时期都在变化，所以我们说传统出新，1百年前中国的艺术传统、文化传统都好，他要不断地更新，这个更新要跟现代的一切技术、一切手段有机结合在一起，中华民族吸收外来文化的能力是很强的。
亚洲馆和欧洲馆区别是一个文化问题。我觉得我们的问题是太图解化了，就好像一个科普展示。而欧洲的几个馆，西班牙馆、瑞士馆是有主题的，是真正有主题的，融合为一个有机主题，把观念和手段都结合得非常非常好！而这一点上我们非常地欠缺。
通过这次会展，我们应该摆脱原来的思维方式，原来太多地拘泥于区分中国与西方，应该考虑如何把各种因素转换成一个主题，这个主题就体现了国家特色。所以我们要真正地了解世界，我们一直说走向世界，走了1百年，甚至4百年，我们一直把西方看成他者，没有把它看成我们的组成部分。我们有权利、也有责任把世界上一切最好的东西都吸纳到传统来，成为我们传统的组成部分，这非常重要！所以，设计教育在中国越来越重要，它已经不是一个经济、文化问题了，而是关系到一个国家自主创新的能力培养问题。在15、16世纪文艺复兴时期，看一个国家的创新能力主要是看航海能力，后来19世纪看铺铁轨的能力。今天，技术问题都不是问题了，今天是看设计的能力。设计能力直接影响到经济的发展。所以我经常说设计好坏不仅是一个东西好不好看，而是塑造一种思维方式，这种思维方式会改变我们对于世界的看法。
